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- 2023-03-19 发布于江苏
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第二课时
教学目标
1. 掌握单词和短语dance,sing English songs ,do kung fu ,draw cartoons ,
play the pipa 的拼写和读音。
2. 会用句型—What can you do? —I can dance/sing English songs/…进行对话
练习。
3. 能根据自己的实际情况利用句型—What can you do? —I can…进行对话
交流。
教学重点
1. 掌握本课时的动词和动词短语。
2. 会利用本课时的单词和句型与同学进行问答练习。
教学难点
1. 掌握情态动词can 及其具体应用。
2. 会用can 和动词短语进行对话练习。
教学准备
教师准备:
1. 与本课时相关的形容词单词卡片与图片。
2. 与本课时相关的录音和课件;调查表多份;六一联欢会的照片。
学生准备:
1. 本课所需单词卡片。
2. 自制动词单词卡片。
教学方法
1. 表演教学法:
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