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教师职业道德与幸福感—教育论文【教学研究】--第1页 教师职业道德与幸福感 什么是教师职业道德？所谓教师职业道德，就是作为一名人民教师必须应 该遵守教师这种职业的原则、职业标准，规范自己的教育、教学言行；不 做有损教师人格的事情，不说有损教师形象的话，一切按照“教师职业道 德规范”去做。我 在近30年的教育、教学工作实践活动中使我认识到， 要想真正成为一名人民教师首先必须使自己思想上、言行上发生角色的转 变,即要从一个学生转变为一名教师。在教育、教学活动中，在日常生活、 社会活动中要以“教师职业道德规范”要求自己，“学高为师，身正为范”； 要充分认识教师职业的意义，并将自己的生命意义与之联系起来。 作为一名人民教师，为什么要那么爱岗敬业？那么热爱学生？ 这是因为他（她）对教育事业的热爱，把教育、教学工作当成了事业， 所以他（她）才能胸怀大志，矢志从教；所以他（她）甘受清贫、顶得住 诱惑、耐得住寂寞；所以他（她）做到了“捧着一颗心来，不带半