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高校大学生思想道德现状及教育对策
随着社会环境的改变以及不断增加的竞争,大学生当前面临着多方位的压力和挑战,对他们的思想道德修养提出了新的要求与挑战。然而,在大学校园中,许多高校大学生的思想道德水平明显不高,心态不强,缺乏自制力和时间管理能力,缺乏志向,有些甚至不择手段的攀登凌驾而上的欲望愈发强烈,也给原本克己奉公的大学生生活蒙上一层阴影。
思想道德素质是学生健全发展的一个重要组成部分,是学生社会化的过程中伴随着学生成长而发展起人格的重要基础。为了学校之内的学生能积极向上地接受教育,提高他们的思想政治素质,教育工作者应切实提高管理水平和教学质量,完善教学环境,采取多种有效的教育教学手段和手段,关心学生的成长,引导学生在保证学习的基础上,同时兼顾学生的学习风格及专业走向的培养。
同时,学校还应多倾听学生的声音,鼓励学生多参与社会活动,加强校园内的文体活动,引导学生参与多项体育锻炼,增强体质,培养聪明才智,养成良好的思想和行为与良好的团队合作精神。
此外,还应强调即使在受到竞争压力时,注重道德,崇尚守法,尊重规则,严禁任何有损学院形象的行为;探索新的课堂学习,促进多种形式的人文素养教育,如古今文化教育,爱心教育等,鼓励学生的创新精神,努力发掘生活经验,科学发展,启迪学生的智慧,提升对世界和社会的认知;引导学生以主动乐观,努力积极进取的态度面对学习和生活,形成良好的人生观和价值观,树立正确的不败心态。
总之,营造良好的思想道德环境,给予学生良好的教育,必将使学生能在崭新的自我中具有自信,良好的情感机能,凝聚心灵力量,能真正做到“松其心,放其手,改变自己”,并且有更高的学习目标,最终达到昂扬向上的境界,不断超越自我,赢得光荣,出类拔萃。
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