小学教案设计的基本内容、步骤和要求。.pdfVIP

小学教案的基本内容 新理念下的中小学备课,实际上是以学习者为中心,围绕着学习者在学习过程中 遇到的学习问题而展开的教学设计。这种设计有利于提高教学效率和教学效果,有 利于基础教育课程改革的实施。 新理念下的中小学备课,是为学生学习而实施的一种设计,是学习理论、教学理 论与课堂实践之间的桥梁,是教师提出创意和决策的过程,是运用系统方法分析和解 决教学中的问题的过程,具有鲜明的目的性、科学的计划性和有序的系统性,而不是 一般的教学经验和案例,是不断循环往复的过程,包括检测、反馈、修正及再实施的 认识深化过程。这个过程特别讲究科学性和创造性。 我们