原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿园小班主题活动教课设计《公共汽车》含反省
《小班主题活动教课设计《公共汽车》含反省》这是优异的小班主题教课设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快主题来瞧瞧小班主题活动教课设计《公共汽车》含反省！
活动目标：
、学习清楚高声的朗诵儿歌。
、简单叙述公共汽车的外形特色。
、培育幼儿触觉的察看能力。
、在活动中将幼儿可爱的一面显现出来。
、探究、特色发现生活中的多样性及特色。活动准备：
儿歌《公共汽车》、公共汽车每部分相应的图形、小板凳摆满公共汽车的充满样子。
活动过程：
、导入部分：教师率领幼儿编年游戏儿歌听歌做公共汽车的游戏。
、指引幼儿环绕公共汽车睁开议论，教幼儿念唱儿歌
、这边小朋友坐的是什么车?(文章出自.快思教课设计网)说一说公共汽车时什么样的?
、教师出示公共汽车的轮廓，教师边说儿歌边依据儿歌的句子，将车厢、轮子、车窗、笑容一次贴在纸上。
、教师与幼儿鼓捣歌接龙手游游戏(采纳接龙读、大小声读)增添游戏的兴趣性。
、播放儿歌的CD,务必幼儿赏识货跟唱。活动延长：
当面幼儿回家后给爸爸、妈妈叙述公共汽车的样子。
附儿歌：
《公共汽车》长长的车厢，下边有圆圆的车轮，后边有方方的车窗，里面有粉红笑容。
活动反省：
长处：本次活动我用开汽车的游戏导入，幼儿兴趣较高;经过的教具幼儿理解的公共汽车的构成部分以及它们的样子。在读儿歌时我采
用了接龙读、低声小声读等方式，帮助幼儿记忆儿歌。同时在学儿歌
的过程中此中确实让幼儿说一说我们在座公共汽车时应当注意什么?
不足：固然活动结束后婴儿少量幼儿学会了儿歌，知道知道了公共汽车的外型特色，可是我在活动中没有充散发挥幼儿的主动性。《大纲》中指出幼儿园的教育工作活动，是教师以多种形式有目的、有计划地教育指引幼儿生动、开朗、主动活动的教育过程。整个支离破裂教课过程幼儿是被动的，而不是踊跃主动的，这是我此后需要改良的地方。
小班主题活动史荦伯《公共汽车》含反省这篇文章共约1944字。
有关文章
《小班教课设计《彩虹色的花》》：小班教课设计《彩虹色的花》合用于小班的主题教课活动中间，感觉故事中彩虹色的花大方帮助他人、与人分享的最美好感情，同时在获得帮助时学会感恩，理解故事情节，试试用适合的语言表达图片内容，快来看看幼儿园小班《彩虹色的花》教课设计吧。
《小班教课研究教课设计《幼儿园里真快乐》含反省》：小班教课研究教课设计《幼儿园里真快乐》含反省合用于小班主题教课活动中，培育幼儿喜好老师的感情，并和平共处愿意和其余小朋友友善相处，认知并熟习幼儿园的环境，培育幼儿尊崇幼儿园培育的感情，快来看看幼儿园小班教课活动《幼儿园里真快乐》含反省教课设计吧。
文档评论（0）