人教版小学五年级语文小珊迪PPT课件.ppt

小 珊 迪;小 珊 迪;边读书边考虑： 1、读了课文，你感受最深的是什么地方？在书上画下来。 2、你的感受是什么？在句子旁边简单写下来。 3、这句话应该怎样读才能读出感情？有感情地读出来。;关于便士和先令;按下列句式说话： 读了课文后，我觉得小珊迪是一个 的人。因为他 。 ;; 一个小男孩走过来，他身上只穿着一件又薄又破的单衣，瘦瘦的小脸冻得发青，一双赤着的脚冻得通红。; “一盒火柴只要一个便士呀！”可怜的孩子请求着。 小男孩想了一会儿，说：“我可以一个便士卖给你们两盒。” “请您现在就买吧！先生，我饿极了！”男孩子乞求道，“我给您去换零钱。”; “我就要死了。可怜的小利比，我的好弟弟！我死了你怎么办呢？谁来照顾你呢？”小 珊 迪;小 珊 迪;边读书边考虑： 1、读了课文，你感受最深的是什么地方？在书上画下来。 2、你的感受是什么？在句子旁边简单写下来。 3、这句话应该怎样读才能读出感情？有感情地读出来。;关于便士和先令;按下列句式说话： 读了课文后，我觉得小珊迪是一个 的人。因为他 。 ;; 一个小男孩走过来，他身上只穿着一件又薄又破的单衣，瘦瘦的小脸冻得发青，一双赤着的脚冻得通红。; “一盒火柴只要一个便士呀！”可怜的孩子请求着。 小男孩想了一会儿，说：“我可以一个便士卖给你们两盒。” “请您现在就买吧！先生，我饿极了！”男孩子乞求道，“我给您去换零钱。”; “我就要死了。可怜的小利比，我的好弟弟！我死了你怎么办呢？谁来照顾你呢？”