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(2023 年整理)《盲孩子和他的影子》(二)
《盲孩子和他的影子》〔二〕
一、给以下加粗的字注音。
1.潺潺 〔 〕 2.咩咩 〔 〕 3.泥泞 〔 〕 4.孪生〔 〕
二、解释以下词语。
1.嬉戏:
2.踉踉跄跄:
三、指出以下语句没有运用比喻修辞手法的一项 〔 〕
A.萤火虫?就像很烫很烫的小火星吗?
B.人们常常看到他俩在阳光下、月光下,像好朋友似的说说笑笑。
C.他注视着他那一片漆黑的世界,就像深不见底的黑洞。
D.虽然那光模模糊糊,小得像小米粒儿。
四、阅读。
〔一〕
从此,影子常常牵着盲孩子的手,带着他去牧场听牛儿哞哞地叫,羊儿咩咩地叫,还
攀上山坡去采摘野花野果,走过小木桥去听潺潺的流水声。盲孩子似乎感受到了光明,看
到了色彩。他很快乐。
1.解释:潺潺:
2.找出选文中的叠词,并说出这些叠词的作用。
3.概括两段的内容:________________________。
4.写影子对盲孩子的关爱,表现出怎样的主题?
〔二〕
看不见的珍宝
葛翠琳
冬冬立下志愿,要成为高尚的人。怎样才能做一个高尚的人呢?……听说有位老模
范,很受人尊敬,冬冬就去访问他。
走呀走,炽热的太阳晒得大地像蒸笼一样,只见一位白发老人满身汗水,在田里顶着
烈日检查害虫。原来他就是冬冬要找的那位老模范。冬冬跑上前去,尊敬地说: “老爷
爷,辛苦了!〞
老爷爷说:“全心全意为人民,辛苦就是幸福。〞
冬冬忙问: “老爷爷,告诉我!为什么你能很多年不断地创高产?〞老爷爷说: “有
一杆看不见的宝秤,我经常用它称自己的成绩,总觉得成绩太少。所以我要加倍努力!〞
冬冬问:“那宝秤在哪儿呢?〞
老爷爷眼里含着泪水,冲动地说:“孩子,你问那宝秤吗?它永远挂在我的心上。〞
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(2023 年整理)《盲孩子和他的影子》(二)
冬冬想着老爷爷的话,继续往前走。听说有位战斗英雄,到处传颂着他的动人事迹。
冬冬决定去访问他。
走呀走,来到大海上,见一位叔叔在惊涛骇浪里苦练杀敌本领。源来他就是那位有名
的战斗英雄。
冬冬奔了过去,尊敬地说:“叔叔,你真刻苦呀!〞
叔叔说:“活到老、学习到老,干革命永不停步。〞
冬冬忙问:“叔叔,为什么你能不断地立大功?〞
叔叙说:“有一面看不见的宝镜,我经常用它照出自己的缺乏,就更加努力。〞
冬冬问:“那宝镜在哪儿呢?〞
叔叔眼里闪着泪珠儿,冲动地说:“你问那宝镜吗?它永远在我的心里照耀着。〞
冬冬想着老爷爷和叔叔的话,继续往前走。听说有位阿姨,是多年的先进生产者,不
断地做出新奉献。冬冬就去访问她。
走呀走,找到了那位阿姨,只见她深夜里守着机器画图呢,茶杯里没喝完的水,已经
冻成了冰。冬冬跑到跟前,尊敬地说:“阿姨,你的干劲真大!〞
阿姨说:“实现四个现代化,祖国需要我加倍地工作。〞
冬冬忙问:“阿姨,你为什么能不断地创造创造?〞
阿姨说: “有一把看不见的宝尺,我经常用它量自己的奉献,总觉得太小太小,所以
我要更加努力。〞
冬冬问:“那宝尺在哪儿呢?〞
阿姨眼里涌出泪水,冲动地说:“你问那宝尺吗?它就在我的心里。〞
冬冬找到了世界上最美好的珍宝,把它永远珍藏在心里。这看不见的珍宝,会帮助他
成为一个高尚的人。
1.冬冬所见到的三位人物是工、农、兵的代表,这里暗寓的意思是________。
2.秤和尺是________的工具,而镜是________________的工具。文中提到的宝秤、宝
尺、宝镜含义是______
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