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- 2023-03-20 发布于湖南
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5????????新课程标准的“应试体育”?????????苏书鑫
????????“到九月份开学的时候,这帮孩子就升到九年级了,面临中考了”,6月26日,当我给所教的班级上本学期最后一堂体育课时,心里不禁又想起了这件事。下学期的体育课该怎么上?这是个问题。今年体育中考,青岛市“史无前例”地采用现场机选考试项目,这是一项创举,给学生中考创设了公平透明的考试平台,也给体育教师提出了更高的要求:所有的备考项目都要带领学生们练好,“尽量少失分,最好不失分”,这是体育教师的重要责任,也是我下学期最大的教学目标,您说这不是“应试教育”嘛??????????谈到“应试教育”,有的同仁可能会联想到“教学大纲”,“这是与新课改精神背道而驰的呀”,直欲革之而后快。我不这样认为,相信很多老教师也会有此同感。“新课改不是对传统教学的否定,而是在传统教学基础上的改革和发展”。传统教学以《教学大纲》为指导,以增强体质、提高运动能力、促进健康为目的,重视选拔培养后继竞技体育人才,这些到现在来讲也不能说是错的,只能说是“偏”了。新课改强调以人为本,突出“健康第一”的思想,是把传统体育的重心移了一下,更多地凸显学生的主体地位,要求教师摆正位置,引导学生积极参与,在参与的过程中学习和掌握技能,达到“生理、心理、社会适应”三者健康的目的。新课改同样强调关注学生个体发展,也就是说,如果有个别学生具备优秀竞技运动员的
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