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《C 语言程序设计》课程教学大纲 课程编号：2001002 课程总学时/学分：48/2.5（其中理论 24 学时，实验 24 学时） 课程类别：通识教育必修课一、教学目的和任务 C 语言程序设计是一门高效实用的结构化程序设计语言，该课程是理工科非计算机专业继《大学 IT》课程后的一门通识教育必修课程。课程开设的目的是向学生介绍计算机程序设计的基本知识，通过 C 语言基本内容及程序设计基本方法与编程技巧的学习与训练，培养学生的逻辑思维能力和程序设计能力，促进提高大学生的应用能力和实践能力，并为后续相关专业课程的学习奠定基础。 二、教学基本要求 C 语言程序设计课程是一门实践性、应用性很强的课程，要求学生既要学习掌握基础知识和基本理论，又要注重基本技能训练，重视上机实践环节。通过该课程学习达到以下要求：熟悉 C 语言的基本概念、数据特点、语法、语义；掌握基本算法的设计与实现方法；掌握 C语言程序设计的方法及编程技巧，能正确使用 C 语言编写程序；掌握调试程序的基本方法；启发学生主动将计算机引入到其他专业课，让程序设计真正走向实用。 课程重点是 C 语言程序的数据类型、运算符和表达式，顺序结构、选择结构和循环结构的程序设计，数组的定义和使用，函数的定义和调用，指针的定义与使用，结构体的定义与使用等。算法设计和实现是贯穿课程始终的核心教学内容，是体现应用能力培养的关键所在，一切教学内容都