环境设计校内实践实践教学大纲.docVIP

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  • 2023-03-20 发布于上海
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环境设计校内实践实践教学大纲 实践课程编号学分:2.0 适用专业:环境设计 开设学期:7 实践周数: 8 先修课程:室内设计1、室内设计2-1 一、实践教学的目标与任务 《校内实践》这门课程的实践为主,把前面所学在实践中运用,总结,发现问题,怎样解决问题。 (1)通过设计实践的课程,使学到的理论知识和实践融汇贯通,在知识上产生一个飞跃。 (2)初步掌握实践中认识所学课程,用处和重要性。 (3)培养学生自学能力,独立思考,分析解决问题的能力。 (4)独立完成设计实践任务,通过课程设计,锻炼自己综合运用所学知识的能力,并初步掌握设计实践的方法,步骤。 (5)通过实践课程,提高学生的审美意识和感觉,提高自学能力。 (6)最终完成毕业设计一套作为结课作业。 二、教学组织 (1)复习 把所学课程复习理解。 (2)考察 公司、工地考察。 (3)思考 从构思到图纸到施工。 (4)动手 每人完成一套图纸。 三、实践教学地点 教室、图书馆、机房、设计现场。 四、实践考核的方式与评分办法 随堂考核、考核学生作品实用性和可操作性,学生完成毕业设计作品一套。 五、教学内容与时间安排 设计实践是运用在已学的室内设计,景观设计和设计的基础课之后的实践课程。综合运用所学的理论知识,实际的进行动手设计。要点在实际动手,联系实际,找出问题。解决问题。 教学安排一览表 阶段 内容 要求 时间安排

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