自考大纲30452数字图像技术要点.docVIP

高纲1629 江苏省高等教育自学考试纲领 30452数字图像技术 南京理工大学编（2016年） 江苏省高等教育自学考试委员会办公室 1 Ⅰ课程性质与课程目标 一、课程性质和特色 《数字图像技术》是江苏省高等教育自学考试电子工程专业的必修课，是为了培育和检 验自学应试者信号办理的基本知识和基本技术而设置的一门专业课程。 跟着计算机和数字信号办理技术的飞快发展，图像信息的储存、传输和办理都得以数字 化，各样产品、软件层见迭出，在这类局势下，电子信息工程及其有关专业的学生认识和掌 握基本的数字图像办理知识是十分必需的。 本课程即主要介绍数字图像办理的基本知识、基来源理和基本算法,为电子信息工程、 自动化等有关专业的学生进一步学习后续课程打下基础。 二、课程目标 课程设置的目的主假如鼓舞自学应试者： 能够掌握数字图像办理的基本观点和基来源理； 能够应用数字信号办理的基来源理和方法对数字图像进行各样办理，如：数字图像信号的收集、表达、各样变换方法和图像信号的编码压缩等； 能够对数字图像信号办理的最新研究成就与发展趋向有所认识，以适应现代社会对信息办理愈来愈高的要求。 三、与有关课程的联系与差别 本课程应具备高等数学、线性代数、数字信号办理、计算机编程等学科的知识基础。四、课程的要点和难点 本课程的要点在于图像各种办理算法，难点在于图像变换原理，详细内容拜见各章节。 Ⅱ查核目标 本纲领在查核目标中，依照识记、领悟、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。 三个能力层次是递升的关系，后者一定成立在前者的基础上。各能力层次的含义是： 识记（Ⅰ）：要求考生能够辨别和记忆本课程中有关观点及规律的主要内容（如定义、 定理、定律、表达式、公式、原理、重要结论、方法及特色、特色等），并能够依据查核的 不一样要求，做正确的表述、选择和判断。 2 领悟（Ⅱ）：要求考生能够意会和理解本课程中有关观点及方法的作用、应用处合、理 解其原理、理解其与有关知识的差别和联系。 应用（Ⅲ）：要求考生能够依据已知的知识、运用该方法对图像进行变换、办理以及计 算。 Ⅲ课程内容与查核要求 第一章导论 一、学习目的与要求 经过本章的学习，认识图像及图像办理的基本观点，认识图像办理系统的构成。 二、课程内容 本章介绍了图像的基本观点，数字图像系统的构成，数字图像办理的特色及应用。 三、查核知识点与查核要求 数字图像办理的观点 识记：图像的观点及分类；图像办理的定义及分类。 数字图像办理的内容以及与其余学科的关系 识记：数字图像办理三个层次的研究内容；数字图像办理与其余学科的关系。 数字图像办理系统概括 识记：数字图像办理系统的构成及各个模块的作用。 数字图像办理的特色及其应用 识记：数字图像办理的特色；数字图像办理的应用。 四、本章要点、难点 要点：数字图像办理的三个层次内容。 第二章数字图像办理基础 一、学习目的与要求 经过本章的学习，认识人眼的视觉原理、掌握图像数字化的方法、直方图的定义及性质 及应用、熟习BMP文件构造、认识图像噪声的形成原理及特色。 二、课程内容 3 本章介绍了数字图像办理的基础知识，为此后章节的学习打下了基础。 三、查核知识点与查核要求 人眼的视觉原理 识记：图像的形成原理；视觉亮度范围；人眼的分辨率；视觉适应性；对照敏捷度；亮 度的感觉；人眼的色觉；马赫带效应。 连续图像的描述 领悟：亮度图像的数学描述；彩色图像的数学描述。 图像数字化 识记：采样的定义；量化的定义；图像数字化器的性能评论项目。 领悟：空间分辨率和幅度分辨率对图像质量的影响；量化的灰度级数与量化位数的关系。应用：依据空间分辨率和幅度分辨率计算图像储存量。 图像灰度直方图 识记：直方图的定义。 领悟：直方图的性质。 应用：计算图像的直方图；利用直方图检查图像灰度级范围能否合理；利用直方图选择 界限阈值；利用直方图计算图像信息量。 数字图像办理算法的形式识记：基本功能形式；邻域。 领悟：局部办理的形式；迭代办理的形式；追踪办理的形式；窗口办理和模板办理的形 式；串行办理和并行办理的形式。 图像的数据构造与图像文件格式识记：BMP文件格式。 图像的特色与噪声 识记：图像的自然特色与人工特色；噪声的种类。四、本章要点、难点 要点：图像数字化；直方图的定义与性质。 4 难点：数字图像办理算法的形式。 第三章图像变换 一、学习目的与要求 经过本章的学习，认识图像变换的作用、要点掌握傅立叶变换。 二、课程内容 本章介绍了数字变换的原理及傅立叶变换的有关观点。 三、查核知识点与查核要求 预备知识 识记：δ函数的定义；δ函数的性质；二维线性位移不变系统的定义。 傅立叶变换 识记：傅立叶变换的定义。领悟：傅立叶变换的性质。四、本章要点、难点 要点：傅立叶变换。难点：傅立叶变换。 第四章图像加强 一、学习