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(初中教案）unit1 年 1 备课
Unit11 How was your school trip？
The first period Sect ion A (1a-2c)
一、学习目标：
[ 1.掌握本节课的新单词、词组.
2.学会使用句型 Did you…？Yes, I did. ／No, I didn’t. Did she/he…？.
3.学会使用一般过去式的句型向其他同学描述自己做过了的事情。
二、学习重点：
1.记住一般过去时中动词过去式的变化规那么及个别不规那么动词的过去
式。
2.熟练运用句式 Did …? 及答语：Yes, … did./ No, …didn’t.
三、学习难点：
学会用一般过去时进行简短对话。
四、学习过程：
〔一〕温故互查
1.挤奶 ________ 2.奶牛 ________ 3.马 _______
5.农场 ________ 6.喂养________ 〔过去式〕_______ 7.相当，完全 _______
8.给奶牛挤奶 _______ 9.骑马________ 10.去散步 ________
（二） 新课学习
〔1〕学生问题：
〔2〕学科问题：
一般过去时与一般现在时的区别。
〔4〕学生交流展示：
猜猜看你同伴昨天做什么了？
Did you …… ?
Yes ,I did / No, I didn’t
〔6〕归纳总结：规那么动词过去式的构成：
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(初中教案）unit1 年 1 备课
一般在动词原形末尾加______. 如：work—worked, play--
played
结尾是e的动词____________. 如：hope—hoped, dance--
danced
末尾只有一个辅音字母的重读 如stop— stopped, trip--
闭音节词，先 tripped
_______________，再加_____.
结尾是“辅音字母+y〞的动词， 如study— studied
先_______________再_______.
五．达标检测：
〔必做题〕写出以下动词的过去式：
am/is_____ are____ do____ go_____ see______
talk_____ worry____ have___ like____
〔选做题〕( ) 1. --__________.
-- It was pretty good.
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