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【教学案例】
创设情境走进话题作文
开放性和限制性相结合，是话题作文的特点之一，也是话题作文
考试命题的基本趋势。这一特性既有利于考生张扬个性，发挥才能，
又有利于考察考生思维品质的确定性、灵活性等。这一特点启示我们：
话题作文的审题应在“开放性”和“限制性”两方面做文章，力求做
到：在“限制性”一面不越雷池半步；在“开放性”一面充分发挥，
以尽力显示自己的写作才华。所以我在引导学生走进话题作文时，先
从学生喜欢的电视节目入手，让学生谈谈最喜欢的电视节目，并且说
出理由。学生参与性极强，课堂气氛空前热烈：
生1：我
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