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第 小班安全教育活动方案(汇总5篇) 编辑向您分享了小班安全教育活动方案。优秀缜密周全的计划是我们能够成功的最大资本，在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时。我们需要为上级提供多种工作方案，方案对工作起到思路清晰的作用。如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！ 小班安全教育活动方案(篇1) 教学目标  1、了解元旦中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。  2、通过讨论，激发过元旦的情感，知道要愉快、合理地过元旦。  3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。  4、感受到节日的快乐。  5、让学生了解节日的习俗。  教学准备  《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套；蜡笔每人一盒  教学过程  1、让幼儿了解元旦的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过元旦的兴趣。  教师：小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做元旦。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题  教师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。  2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。  （1）教师引导幼儿：元旦里你们想做些什么事情呢？  幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。  （2）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。  3、出示各个家长填写的`《元旦安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与教学。  4、教师总结元旦里要注意的安全事项。  （1）如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。  （2）不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。  （3）冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。  （4）要少吃生冷食物，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。  （5）独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。  （6）出外与家人走散了，要懂得打电话报警，不要跟陌生人走等。  5、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的图片打上错号。  教学结束 小班安全教育活动方案(篇2) 设计意图：  新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。俗话说：“水火无情”。在所有的自然灾害中，发生频率的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。所以我根据幼儿的年龄特点和认识规律设计了这一活动。  活动目标：  1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。  2、培养幼儿基本的防火意识与能力。  3、使幼儿初步掌握基本的安全防火，学会简单的自我保护方法。  活动准备：  1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。  2、VCD一盘(内容有大火烧毁房屋、拨打火警电话的镜头)。  3、布置好情境表演的场景。  4、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。  活动过程：  1、教师扮演消防员，领孩子跑步带入。  2、组织幼儿观看大火烧毁房屋的图片，使幼儿感受火灾的危险性。  3、组织幼儿讨论：这些火灾是怎么引起的?火灾的后果是什么?引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。  (1)预防火灾，小朋友们不能随便玩火。  (2)蚊香不能靠近容易着火的物品。  (3)不能随便燃放烟花爆竹。  (4)小朋友不能玩未熄灭的`烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。  (5)认识“严禁烟火”的标志。  4、发生火灾怎么办?观看影碟，使幼儿知道火警电话是“119”，并知道如何报警。  5、请个别幼儿模拟拨打报警电话。提示幼儿说清着火地点、着火物和自己的姓名。  6、讨论：如果幼儿园里发生火灾，消防员叔叔还没有来到，我们该怎么逃出来呢?教师可演示逃生方法。  7、“安全逃生演习”：教育幼儿遇到危险不要慌张，运用学到的自救知识进行自我保护。 小班安全教育活动方案(篇3)