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(完整)高中德育工作计划--第1页 高中下学期德育工作计划 一、指导思想： 本学期德育工作将坚持科学发展观，以学校提出的“一个中心， 三个基本点”为工作准绳，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作 为教育的根本任务，以民族精神教育、理想信念教育为重点，切实加 强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，努力提高学生科学素养 和人文素养，营造良好育人氛围，促进学生素质的全面发展，努力构 建“和谐德育”。 二、工作目标： （一）加强德育队伍建设，营造德育氛围 1、加强校园德育环境建设。一是加强德育工作领导，进一步发 挥教导处的德育指导作用，保障德育工作顺利开展。二是建设好一支 坚强有力的班主任队伍，发挥其核心管理作用，做到随时、随地、随 事对学生进行教育，坚持教学、服务、管理三位一体的育人原则。 2、加强对班主任工作的管理和指导。①坚持每月一次班主任例 会制度，总结经验和不足、布置工作。②加强班主任理论学习，搞好 成功经验的总结和推广工作。大力加强班主任的培训和教研工作，利 用每月的班主任例会时间，组织班主任集体学习，适时举办班主任交 流和论坛。③做好班主任工作的布置、督促、检查与总结，及时向班 主任本人反馈其班级管理信息。④通过教导处各项工作记录、学生代 表、学生家长等多种反馈信息，在公正、公平、公开的基础上考核班 主任工作，激浊扬清。⑤加强班主任自身修养，注意自我形象的言传 身教作用，努力提高自身的人格魅力。 (完整)高中德育工作计划--第1页 (完整)高中德育工作计划--第2页 3、搞好学生干部录用与管理、工作指导与培训，形成以学生管 理学生，以学生教育学生，以学生服务学生的育人机制。 4、抓好“三个结合”教育，促进学生发展。重视家庭、社会与 学校教育的配合。一是定期召开家长会，继续执行家校联系卡制度， 沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使 孩子在家长指导下，加快常规养成。二是定期做好学生的家访工作， 和家长一道做好学生深入细致的思想工作，严禁出现学生逃学、厌学、 进网吧等不正当现象。三是通过社会实践活动，组织学生参加校外教 育活动，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。四是通过 教子有方经验交流、给家长的一封信等形式对家庭教育的内容、方式 和方法进行指导。 （二）常规教育 1、进一步深化学生行为规范的养成教育。利用班会、晨检、黑 板报等形式组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行 为规范》、《中小学生礼仪规范》、《学生在校常规》和校纪校规， 经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育，使学生养成“四 不”（即不迟到早退，不损坏公物，不骂人打人，不考试作弊）和“五 无”（即无污言秽语，无抄袭作业，无乱抛果壳赃物，无损人利己， 无违法乱纪）。同时，通过具体的强化训练，认真做好个别学生的帮 教工作和引导工作，充分发挥学生的主体作用，逐步使学生从“要我 这样做”转变为“我应该这样做”，帮助学生纠正行为偏差等不良习 惯，防止和减少学生违纪事件，努力将违纪现象降到最低点。 (完整)高中德育工作计划--第2页 (完整)高中德育工作计划--第3页 2、抓好各项常规，创建优良校风。进一步强化学生升国旗、纪 律、卫生、两操等常规方面的自觉意识，坚持常规检查反馈、督促与 落实，抓好文明礼仪与学生仪表的检查， 对学生进行勤俭节约、朴 素大方的优良传统教育，培养学生正确的审美观点，提高审美能 力， 通过日常劳动和社会公益劳动，培养学生正确的劳动观点，养 成良好的劳动习惯， 结合升旗仪式、团活课