探讨圭多音乐教育理论的发展背景及历史来源,教育硕士论文.docx

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探讨圭多音乐教育理论的发展背景及历史来源,教育硕士论文 摘 要 阿雷佐的圭多作为中世纪最重要的音乐理论家、教育家之一,他一生致力于突破传统的音乐教育形式,聚焦教会音乐演唱的学习和实践,并反对通过死记硬背学习音乐。圭多于 11 世纪早期发展了一套通过线条和空间精到准确表示音高的记谱方式方法,结合该记谱法进行音乐教育使得歌手们的学习效率大大提升,他顿时声名鹊起。后来,圭多还发展出了诸如六音列、唱名法等音乐教育理论,都集成在其四部主要的著作中保存下来。随着圭多音乐教育理论的影响范围越来越广,渐渐地人们都以为圭多是以上这些理论的发明者,并将其他相关的音乐教育理论都归功于圭多。但是,近年来越

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