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2021年校本课程阶段性总结.pdfVIP

2021年校本课程阶段性总结.pdf

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    20__年校本课程阶段性总结 校本课程的开发是一个以学校为基地学校自主决定教师及 有关人员广泛参与在上级行政和业务部门指导下合作探索共享 开发成果的一种应用性课程研究。一年来我校在校本课程实施 中激发了教师的创造性提高了教师课程意识满足了学生走进生 活、走进社会实现了学校的课程创新。 一、明确目标开发适合校情的校本教材我校的教育教学行 动纲领是：为了每一个学生为了学生的每一个方面为了学生的 全面发展。一体两翼（以九年义务教育为主体英语和艺术教育 为两翼）是我校的办学特色。新课改为我校带来了机遇和挑 战。作为社会办学单位我

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