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猜猜他是谁作文300字三年级9篇 猜猜他是谁作文300字三年级9篇  人物的肖像描写它其实是通过作文对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。下面是小编为大家整理的猜猜他是谁作文300字三年级，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。  猜猜他是谁作文300字三年级【篇1】  她长着长长的头发，灯笼辫上夹着一个黄色蝴蝶结，一甩一甩的，显得她活泼可爱。头上的蝴蝶结像真的蝴蝶飞舞，美丽极了！细细的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，好像两颗黑宝石，忽闪忽闪的，投射出智慧的火花。她的脸蛋白里透红，好像一朵桃花开了，红润的脸上有一张樱桃小嘴，笑起来甜蜜蜜的，可爱极了！  她有一个特点就是非常爱读书。午读时，她翻开她那厚厚的书认认真真地读了起来，她拿起“宝器”在书上画了一条条波浪线。当我从她身边路过，她一点儿也没察觉，沉浸在书里的世界。我想：原来她是多读书才取得好成绩的。  猜猜她是谁？  猜猜他是谁作文300字三年级【篇2】  他长着一头乌黑的头发，看起来很有精神。他长着一双闪闪发亮的眼睛好像一个黑宝石，放射出智慧的光芒。他的小脸蛋儿圆嘟嘟的，好像一个光洁的大鸭蛋儿，可爱极了！  他乐于助人。比如：有一天下午，我的橡皮丢了，下课后我在那东找找西看看。他就跑过来说：“我们一起找吧”然后我们在那里找，我们一人一边他找右边我找左边，过道上没有，就弯下腰找桌子旁边，可还是没有找到。算了不找了，他借备用的给我。第二天我来学校上完一节课下课了，我去厕所回来，他就跑过来说：“你蓝色橡皮找到了。昨天放学后我又帮你回找一下就找到了。”我笑了笑说：“你真是我的好朋友。”  你们猜到他是谁了吧！  猜猜他是谁作文300字三年级【篇3】  她有一个长长的马尾辫，头发上还扎了一个亮闪闪的蝴蝶结，走起路来甩来甩去的。她有一双水汪汪的大眼睛，放射出光芒，还戴了一副黑框眼镜好像很有学问的样子。她的鼻子高高的，鼻子下面有一个能说会道的嘴巴，每天叽叽喳喳的说个不停。她也很爱笑，只要我说一个搞笑的故事，她就乐呵呵的笑个没完没了。  她的爱好是画画、折纸和阅读。每次阅读她就会沉迷在书的世界里无法自拔，无论我怎么叫她她都没有反应。不管谁借她书她都喜欢看，她最喜欢看的书是《名人传》《会飞的教室》《作文书》……她还会给同学分享书里面有趣的故事，一边分享一边手舞足蹈地比划着。  你知道她是谁吗？  猜猜他是谁作文300字三年级【篇4】  她绑着辫子，有一个刘海，细细眉毛下面有一双水灵灵的眼睛，好像两颗明亮的宝石，放射出可爱智慧的光芒。有一个樱桃小嘴，她圆圆的脸蛋，红扑扑、亮闪闪的，像一个熟透了的苹果，可爱极了！她跳起来的时候辫子就甩甩的他穿黑上衣。黑白色的裙子，一双凉鞋，她就是我最好的朋友。  她的特点是爱玩。上课有时候她会拿剪刀削笔！有时候会拿水杯喝水，有时候在书上用莹光笔画词语用黑笔画画还有时候向同桌的前桌要修正带……而她是我最好的朋友，是个可爱美丽、温柔大方的朋友。  你猜到她是谁了吗？  猜猜他是谁作文300字三年级【篇5】  他有一个圆圆的头，弯弯的眉毛，眼睛不大，有时候一笑起来就眯成了一条线，嘴巴露出一口洁白的牙齿。  他热心服务集体，是班级的劳动委员，工作时特别认真负责。下课铃声一响，他就立刻整理讲台，提醒值日生及时擦黑板。有一次，他发现讲台上很乱，上面散乱地摆放着粉笔盒、签字笔、黑板擦、体温计和抹布，还有一些粉笔灰和废纸屑。他有条不紊地先把签字笔、体温计放进讲台下的抽屉里，再把粉笔盒、黑板擦摆放整齐了，接着用抹布擦拭讲台上的粉笔灰和废纸屑，擦拭干净后，拿来扫把和垃圾铲把讲台下面的地板打扫干净，然后把劳动工具放回原来的位置，最后自己满意地点了点了头，说：“这才像讲台的样子嘛!”  他对人非常友好。我是一名插班新生，他经常主动找我聊天。他向我了解之前在哪所学校哪个班级上学，并且亲切地告诉我：“你遇到什么困难都可以和我说，从现在起，我就是你的朋友。”我高兴地点点头。从此，一到下课时间，他就找我聊天、玩游戏，在走廊看风景。  他是我在玉龙学校的第一个新朋友，他开朗、负责，对人友好，他用友谊的甘露，滋润了我的心田，让我感受到玉龙学校的温馨，让我很快适应了新学校的学习生活!你们猜猜他是谁呢?  猜猜他是谁作文300字三年级【篇6】  他有一双炯炯有神的眼睛，还有小小的鼻子，耳朵像小扇子一样，嘴巴像樱桃小嘴一样，他笑起来的时候眼睛像月牙一样，头发很时髦，有几根头发是立起来的，他有淡淡的眉毛，他很可爱，但有时候很暴躁。  他爱下课奔跑