四川省南充市西充县建设路小学——探寻“和美”路径，回归教育本真-来源：教育家（第2021040期）-光明日报出版社.pdfVIP

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2023-03-15 发布于四川
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四川省南充市西充县建设路小学——探寻“和美”路径，回归教育本真-来源：教育家（第2021040期）-光明日报出版社.pdf

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发现 494949 四川省南充市西充县建设路小学—— 探寻“和美”路径，回归教育本真何凤华 | 四川省南充市西充县建设路小学校长教育作为培养人的社会活动，应当以促进人的和学生更熟练地运用语言工具。第五，欣赏评价，展示谐发展为根本。只有真正地认识差异、尊重差异、因交流。在课堂教学中充分利用现代信息技术拓宽教学材施教，并使个性得以充分展现，才能实现教与学的