五年级英语上册复习计划.pdfVIP

五年级英语上册复习计划 转眼又到了学期末，5A教材让我们所有的任课老师都感到困扰， 单词量多，语法知识多而散，句型多，文章篇幅长，这一切的一切都 给我们的教学带来很大的困难。现在整个年级新课基本结束，根据平 时教学过程中以及单元测试中学生暴露出来的问题，制定一下复习计 划： 第一阶段（课文、单词、词组、句型）按单元复习 从 Unit 6 倒着往前复习，（因为前边单元期中复习花的时间教 多），上课首先通过默写等形式默写4-6 单元单词、词组、句子等， 接着是梳理课文，由于学生自觉性教差，回家的口头作业很多学生不 能完成，所以课上提供时间给学生读，此时要求学生中英文对照读。 接着是梳理每个单元出现的难点、重点，并出相关练习。Unit6 出些句子的翻译练习，以及词组翻译；每位教师手中的每个单元的听 力练习溶入到每个单元复习中，让学生学会听的方法，提高学生的听 力。 第二阶段，按题型综合复习 综合各种考试卷，五年级组的老师在元旦前已经出好各类单项综 合训练：词组归类练习，连词成句归类练习，相应形式归类练习，选 择归类练习（争对各单元的难点），交际用语配对归类联系，阅读短 文强化训练，看图完成对话练习等，语音练习分解在各归类练习中， 语音是难点，通过每天的训练让学生学会拆分的方法。 第三阶段，综合模拟练习 我们五年级组根据学生的情况出了两张综合练习卷，提供给学生 一个模拟实战的机会，并根据考试情况及时巩固学生某些语言点或者 练习上的不足，迎接考试！ 这期间主要是补差工作，本年级英语学习中两极分化特严重，因 此根据这个情况，复习期间我们进行因材施教，特殊情况采取特殊复 习的方法，主要抓后进生的单词、词组、句子的过关情况以及课文的 认读，一些语法知识让他们记会做题的方法，出一些相对比较简单的 题目。让他们体会成功的快乐，并对考试充满信心。