4.4 平行线的判定(第二课时)(课件)-七年级数学下册同步精品课件(湘教版).pptxVIP

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  • 2023-03-17 发布于河南
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4.4 平行线的判定(第二课时)(课件)-七年级数学下册同步精品课件(湘教版).pptx

第四章 相交线与平行线4.4平行线的判定(第二课时)湘教版 七年级下册学习目标1.会运用内错角、同旁内角判定两条直线平行.(重点)2.会综合运用平行线的判定和性质解题.(难点)回顾与思考问题 前面你学了平行线的哪些判定方法?平行于同一条直线的两条直线平行同位角相等,两直线平行.思考 还有其他判定两条直线平行的方法吗?推进新课如图,如果∠1=∠2,能得出AB∥CD吗?E3解:∵∠1=∠2(已知) ∠1=∠3(对顶角相等) AB12∴ ∠2=∠3CD∴ AB∥CD(同位角相等, 两直线平行)F由此你又获得怎样的判定平行线的方法?推理形式∵∠1=∠2∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)EBA12DF两直线平行的判定方法(2):C 两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.简单地说: 内错角相等 ,两直线平行.3如图,若∠4+∠2=180°, 能得出AB∥CD吗?AB142DC5F解:∵ ∠4+∠2=180 °(已知) ∠4+∠3=180°(补角的定义) ∴ ∠2=∠3(同角的补角相等)∴ AB∥CD(同位角相等, 两直线平行)你还有其它的说理方法吗?EE思考3AB如图,如果∠4+∠2=180°, 能得出AB∥CD?412DC5F解∵ ∠4+∠2=180 °(已知) ∠4+∠1=180°(补角的定义) ∴ ∠2=∠1(同角的补角相等)∴ AB∥CD(内错

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