1.2.3 用适当的方法解二元一次方程组（课件）-七年级数学下册同步精品课件（湘教版）.pptxVIP

第一章 二元一次方程组1.2.3 用适当的方法解二元一次方程组 湘教版 七年级下册 学习目标1.进一步了解用加减消元法解二元一次方程组；2.会用加减法消元法解决相关问题．（重点） 问题1：消元法的基本思路？问题2：说一说加减消元法的主要步骤.二元一元加减消元:(4)写解 写出方程组的解(3)求解 求出两个未知数的值(2)加减 消去一个元(1)变形 同一个未知数的系数相同或互为相反数导入新课复习引入 相信自己谁是英雄（板书）你能用哪些方法解下列方程组 解法一（代入法）：解：由① 得：　　　　　③ 　　把③代入②得：　　解得 把　　　代入③得∴原方程组的解是 解法二（加减法）解：①×２ 得：　　　　　　　③ 　　②×５得：　　　　　　　④ 　　③ －④得： 　　解得 把　　　代入①得：∴原方程组的解是 火眼金睛以上两个方程组各用什么方法较简便？（１）　　　　　　　　　　　　（２）（１）用代入法（２）用加减法较简便．　你能体会这两种方法各自在什么情况下使用较方便吗？总结：如果有一个未知数的系数为１或-１时，用代入法；如果同一个未知数的系数互为倍数，用加减法较为简便． 当方程组的两个方程中某个未知数的系数成整数倍关系时,虽然不能直接用加减法消元,但可将方程的两边都乘以一个适当的数(不为零),使变形后