优选课件：鲁教版 高中地理必修一 走进敦煌风成地貌的世界.pptxVIP

; 1.掌握敦煌的地貌类型及形成条件。 2.通过野外观察或运用视频、图像能识别出风成地貌类型。 3.掌握风成地貌的类型、特点、形成过程及分布。 4.理解风成地貌对人类的影响。 ;鸣沙山位于敦煌市南郊，这里分布着多种形态的沙丘。 鸣沙又叫音乐沙，它是一种奇特的却在世界上普遍存在的自然现象。沙漠或者沙丘中，由于各种气候和地理因素的影响，造成以石英为主的细沙粒，因风吹震动，沙滑落或相互运动，众多沙粒在气流中旋转，表面空洞造成“空竹”效应发生嗡嗡响声的地方称为鸣沙地。 ;2.风积地貌 被风搬运的沙尘，当风力减弱或气流受阻时，便降落到地面形成。; 2、沙丘形态 ①顺风向呈长条状延伸的沙丘 叫纵向沙垄 ;②形似金字塔的沙丘 叫金字塔沙丘 成因：多个风向共同作用的结果;③形状似新月的沙丘 叫新月形沙丘 ;合作探究： 1.新月形沙丘迎风坡与背风坡坡度有何不同？ 2.如何根据新月形沙丘的形态，推测当地的主要风向？ 3.判断右图中形成新月形沙丘的主要风向？ ; 探究结果： （1）新月形沙丘迎风坡较缓，背风坡较陡； （2）利用沙丘坡度陡缓来判断，坡度较缓一侧所对着的方向即为风的来向； （3）右图中新月形沙丘的主要风向为： 西南风 ;1、根据风成地貌判断风向 （1）利用沙丘的坡度陡缓来确定风向;1、根据风成地貌判断风向 （2）利用沉积物颗粒大小判定风向; 活动2： （1）根据课本69页图3-2-3中的沙丘形态，推测当地的主要风向（向左或向右）。 （2）滑沙是乘坐滑板从山顶自然下滑的一项娱乐活动。与同学讨论，在新月形沙丘上应如何选择下滑线路。 ; 探究结果： （1）当地的主要风向向右。 （2）下滑线路应选在背风坡一侧，因为背风坡坡度较陡，游客乘坐滑板可以自然下滑。但是为了安全，应避免在坡度太陡的地方滑下，防止速度太快而发生事故。 ;2、移动沙丘和固定沙丘;2、流动沙丘和固定沙丘;3、沙丘的移动规律;4.风成地貌与人类关系;5.风成地貌危害防治 防止措施：大力采取防沙治沙措施，削弱风速，控制地表的风蚀和固定沙丘，制止风沙流的发生，植树种草，保护绿洲。 ;课堂小结;当 堂 检 测;下???是某种地貌景观图。据此完成1～2题。 ;下图是某种地貌景观图。据此完成1～2题。 ;读某地典型地貌景观图，回答3～4题。 ;读某地典型地貌景观图，回答3～4题。 ;下图为我国某地貌景观素描图。据此完成下面小题。;下图为我国某地貌景观素描图。据此完成下面小题。 ;读某地貌景观示意图，完成下面小题。;读某地貌景观示意图，完成下面小题。;读某地貌景观示意图，完成下面小题。;读某区域地质剖面图，回答下列问题。 ;读某区域地质剖面图，回答下列问题。 ;课堂小结;感谢各位老师的聆听及指导