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初中英语人教版八年级下册 Unit 2 单元作业设计 单元整体规划 单元导引 学习任务群 志愿服务与公共服务 核心素养学段要求 语言能力 感 知 与 积 累 1. 能识别不同语调与节奏等语音特征所表达的意义； 2. 能听懂发音清晰、语速较慢的简短口头表达，获取关键信息； 3. 积累日常生活中常用的习惯用语和交流信息的基本表达方式； 积累常用的词语搭配； 4. 了解句子的结构特征，如句子种类、成分、语序及主谓一致； 5. 在收听、观看主题相关、语速较慢的广播影视节目时，能识别其主题，归纳主要信息； 6. 能读懂语言简单、主题相关的简短语篇，提取并归纳关键信息，理解隐含意义。 习 得 与