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- 2023-03-17 发布于江苏
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邻水县三合小学教学管理案例
-不留书面家庭作业-
邻水县三合小学:贺建容
学校管理现状:
严格按国家课程计划设置、实施各年级、各学科课程,注重教
师队伍的建设,强化教学过程的管理,确保教学质量稳步提高,力求
实现教学的整体优化。目前,我校进一步明确提出了教学质量目标:
把人的发展目标融入学科发展目标之中,把人的发展融入班主任工作
之中,把人的发展融入家庭教育之中
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