独立学院公共英语演讲课堂情景教学模式应用研究-来源：校园英语（第2018041期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

下载本文档

0
0
约5.58千字
约 2页
2023-03-16 发布于四川
河北阅读传媒有限责任公司
举报
版权申诉

独立学院公共英语演讲课堂情景教学模式应用研究-来源：校园英语（第2018041期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

2018年41期总第429期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究独立学院公共英语演讲课堂情景教学模式应用研究文/陶念【摘要】本文首先简述独立学院公共英语演讲课堂中学生思辨力缺乏和教法落后的困境，其次重点分析建构情景教学模式在公共演讲课堂上的重要意义，最后通过剖析情景教学法在其他实践性强的课堂良好应用情况，对独立学院公共演讲课堂改如何改良教法和教学评价手段等问题上做了一些思考。【关键词】独立学院；英语演讲课堂；情景式教学法