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高职院校电子商务专业教学方法探讨
高职院校电子商务专业的教学是高职院校必不可少的一部分,由于当今社会发展的新技术以及经济的发展,电子商务教学更加重要。
电子商务教学应以素质教育为准则。首先, 得引起学生关注, 并使学生了解电子商务的实质内容,把学习交流实践紧密结合。 其次, 电子商务教材应体现时代特征、满足实际需要,素材可采用网络优势,按照课标内容,丰富教学资源,利用计算机辅助教学, 有助于激发学生兴趣, 增强学生的学习热情。 此外, 还可以通过不同的电子商务实践项目, 拓展学生的学习视野, 帮助他们对电子商务总体结构有一个更为全面深刻的认识, 从而在实际工作中有所收获。
另外,高职院校电子商务教学中还可以融入创新技术,如网络科技、物联网技术、云计算技术等,以便使学生掌握相关技能,提升能力, 同时也可以让学生熟悉市场运作环境,对贸易现象有一个全面的认识, 为今后的经济与社会发展铺平道路。
当然, 教师的能力和教学水平对高职院校电子商务专业教学也有着重要作用, 教师要掌握完善的信息技术, 并能够灵活运用于课堂的教学, 必要时及将现实经济实际运用于教学活动。 教师还应该根据学生的不同特点,采取不同的教学方法, 充分激发学生的学习欲望, 既能增强 专业 基础理论知识, 又能增加学生实践能力, 从根本上解决教学 中学生实践能力不足的问题。
最后, 高职院校在开展电子商务专业的教学时,还要注重多层次的评价,通过观察实习成效,研究学生参加竞赛的情况,对教学效果作有效检测, 同时多开展教师研讨,进一步丰富教学内容,提高电子商务专业教学质量。 高职院校只有坚持素质教育,注重以学生为主体,贯彻实践教学,才能保证高职院校电子商务专业教学质量, 为学生培养出专业性强的电子商务专业人才。
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