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职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年40期总第428期
基于任务型教学法的高职英语
合作学习教学设计和实践研究
文/杨婧
【摘要】任务型教学法有助于实现 “以学生为中心”,而合作学习与其互动性原则不谋而合。故本文以《捷进英
语》(第三版)第一册为例,将任务型教学法和合作学习有效结合于英语课堂实践,详细探讨了教学设计和实践步骤及注意
事项。
【关键词】英语教学;任务型教学法;合作学习
【作者简介】杨婧,重庆文化艺术职业
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