外语微课教学中多模态语篇构图意义的构建探析-来源：校园英语（第2018040期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-16 发布于四川
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外语微课教学中多模态语篇构图意义的构建探析-来源：校园英语（第2018040期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年40期总第428期外语微课教学中多模态语篇构图意义的构建探析文/李倩潘洁【摘要】外语微课作为一种多模态话语资源，具有系统功能语法和视觉语法提出的三大元功能。本文借助ELAN4.9.4 软件，对一则获奖外语微课视频进行了语篇构图功能的分层标注、统计分析，发现合理的信息值图像布局、高显著性符号、与逻辑相关的取景框架有助于构建构图意义，提高微课教学效果，同时验证了多模态视觉语法理论在外语微课教学中的