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调查表 常用网络通讯工具 设备 软件名称 可作为沟通工具的功能 电脑 XX 文字沟通 …… …… …… 文字沟通/语音沟通/语音通话/视频通话 3 互联网上访亲友小计划 访谈主题 了解爷爷奶奶的愿望与烦恼 与同学探讨如何使用观察法 教表弟维护与保养家庭图书 咨询大伯滚筒洗衣机的工作原理是什么 …… 访谈计划 葛泓老师 访谈对象:_______ 葛泓老师 访谈时间:________________________________ ****年*月*日星期* 上午/下午/晚上 *时*分 访谈内容:______________________ _________________________ 1.用洗衣机洗衣服有哪些步骤? 准备工作:______________________________________ _______________________________________ 访谈原因:_____________________________________________ 妈妈让我用洗衣机洗一家人的衣服,我不知道该注意哪些问题。 1.提前询问对方什么时间方便、喜欢用什么方式访谈。 预设问题 →生成问题 2.去函告知对方访谈时间、访谈方式和预设的访谈内容。 2.用洗衣机洗衣服有哪些注意事项? 访谈形式:_______ 语音通话 粤教版综合实践活动 三年级下册 公开课 优质课 适用 如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。 互联网上访亲友 课前准备 1.纸张 2.尺子 3.笔 1 互联网上访亲友小研究 互联网上访亲友小计划 互联网上访亲友小行动 3 2 课程任务 1 准备课程 课程内容 课程实施 课程管理 课程实施时间 活动要求 作品要求 建立纸质档案袋 按要求制作一个档案袋。 1.档案袋必须手工制作,不能直接使用现成文件袋作为档案袋。 2.档案袋尺寸:能轻松装下至少20张平整的A4纸。 3.档案袋要有封面,封面上至少包含学校、班别、姓名等个人信息和活动课程名称。 4.档案袋要注意美观,可以作适当的装饰。 5.制作档案袋时要注意安全! 将档案袋拍照并将照片命名为 “姓名+档案袋” 。 1.填写活动目录表和一份活动记录表。 2. 将纸质作品、活动目录表、活动记录表放入档案袋。 师生商定 准备课程(一) 课程内容 课程实施 课程管理 课程实施时间 活动要求 建立电子档案袋 1.学生按模板制作活动目录表、活动记录表。 2.活动指导老师按“活动课程—学生姓名—活动记录”共三级文件夹的方式建立电子档案袋。 3.活动指导教师收集学生上传的电子作品。 将活动目录表照片、活动记录表照片和电子作品上传给活动指导教师。 师生商定 准备课程(二) 2 互联网上访亲友小研究 亲人、朋友 互联网上 访 亲友 图片来源于网络 调查表 常用网络通讯工具 设备 软件名称 可作为沟通工具的功能 电脑 XX 文字沟通 …… …… …… 文字沟通/语音沟通/语音通话/视频通话 * *
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