《环境问题》教学设计.pdfVIP

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22、环境问题 教学目标: 1、能对所搜集的资料进行分析整理归纳,得出自己的结论。 2、能把自己整理好的资料与其他同学交流。 科学知识掌握: 1、初步认识科学技术的进步和社会发展对环境的影响。 2、能举例说出当前环境问题包含哪些方面。 3、能说出当地最严重的环境问题,以及引起这一环境问题的原因。 情感、态度与价值观: 能从正反两个方面看待生产发展和新材料的使用给人类生存环境带来的利与弊。 教学重点: 引导学生初步认识生产的发展和社会的进步给人类生活环境带来的危害。 教学难点: 通过对各时期环境问题及其产生原

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