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专业技术职务评聘管理办法 第一章 总则 第一条 为进一步深化学校专业技术职务评聘改革、加强专 业技术人员队伍建设,根据学校学科建设和专业技术岗位设置 的需要,结合教学科研发展的实际状况，制定本管理办法。 第二条 为推进专业技术职务由身份管理向岗位管理转变， 落实和完善聘任制度，学校专业技术职务评聘工作实行 “自主 评聘、评聘结合”模式。即在上级主管部门核定的岗位设置结 构比例范围内，对照相应的评审条件，进行专业技术职务任职 资格评审；对于评审通过、获得资格的人