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56 治校
坚守教育本真,做好学校领航人
文 | 文乃强
教育本真是关注所有学生的全面发展和个性发展。坚 机制,双向选择,合理组织人才,做到人尽其才,扬长避
守教育本真是校长的职责。校长是一所学校教育教学工作 短,不断提高工作效率。同时实施能级目标管理,条块结合,
的组织者、管理者与实施者,引领学校发展前进的方向, 重心下移,权力下放。校级领导分管部门,蹲点年级,指
决定办学效益的高低。人们常说:选好一个校长就等于办好 导教研组;部门
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