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假期新生活:自主、开放、可选择
——山东省实验中学寒暑假课程实践回眸
韩相河 / 山东省实验中学校长、党委书记
在传统观念里,寒暑假是学校工作的休眠期,多年来学 为学做事,忌求近功:基于学科核心素养的学业课程
校一直尝试对丰富学生寒暑假生活作改进,但苦于缺少理论 老师们把学校集体备课年、作业改革年、命题研究年的
指导和专家引领,每年寒暑假基本都是“重复昨天的故事”。 成果融入假期学业课程。每一套学科作业题的命制都贯穿着
2018年初,济南市教育局下发了《济南市中小学寒暑假课程
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