大学生英语口头报告中焦虑的个案研究-来源：校园英语（第2018011期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-17 发布于四川
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大学生英语口头报告中焦虑的个案研究-来源：校园英语（第2018011期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2018年11期总第399期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究大学生英语口头报告中焦虑的个案研究文 / 刘永馨【摘要】英语口头报告是英语课堂中一项重要的课堂活动，可以为学生提供交流和锻炼语言的机会。但焦虑阻碍了学生的参与度，因此，本研究以定性分析的个案研究方法来探索大学生在英语口头报告中的焦虑情况。研究发现性格、能力、准备、态度、比较心理、环境和对负面评价的恐惧会导致焦虑，并可能影响口头报告的表现。【关键词】英语口头报告；焦虑；个案