第二章整式的加减复习寻学案(第三课时).docVIP

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2023-03-22 发布于浙江
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第二章整式的加减复习寻学案(第三课时).doc

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20 月日清溪中学七年级数学导学案班别：姓名：　　 PAGE 　　　 PAGE 1　　整式的加减　　复习用导学案第三课时　一预习案　　一、课前导读　　　 1两数相乘，同号得；；　填空：　　 -（-1）= ； +（-3）= ；　　 -(-3)= ; -(-3x)= ;　　 -(+3y)= ; -(x)= ;　 ;= ;　 2、乘法分配律：m(a+b+c)= ;　　 3、去括号法则：如果括号外的因数是正数，；　如果括号外的因数是负数，　；　去括号训练：+(x-3)= ;　　 -(x+3)= ;+(2x-3y-1)= ;　　　 -2(-x+3)= ; 　 3(x-2y-3)= ;　　 ;　　　 4、纠错练习：以下练习犯了什么错，请改正。　（1）、-3(x-3)=-3x+3;　改：　　（2）、-2(2x-3y+z)=-2x-6y+2z;　　改：　　　 (3)、+2（-3x+3y-1）=-6x-6y+2;　　　改：　　　 (4)、-(x+y-z)=-x+y-z;　　　改：　（5）、-2(2x-3y+1)=-4x+6y+1　　改：　　　　二、尝试练习　　（一）、化简下列各题　　　 1、(a+b)-(a-b);　　　　　　　 2、12(x-0.5);　　　　　　　　　　　　 3、　　　　 4、　　　　　　　 5、　　　　　　　　　　　　　　　 6、　　　　　　　　　　　　　　　　 7、列式表示比a的5倍大4的数与比a的2倍小3的数，并计算它们的差。　　　　　　　　　　　二、学习案　（一）、知识点拔：　　　 1、什么是乘法分配律？　　　　　　　　 2、去括号有什么规律？　　　　　　（二）、例题讲解：　　例1、化简：　　　　　　　　　　　　　　例2、化简：　　　　　　　　　　　　　　　　例3、已知：A=，B=；　　求：（1）、A-B　　　　　　　　　　　　　　　　（2）、2A-3B　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　三、小测　　 1、填空：-(-2x)= ;　　 2、-2(-3x-3y)= ;　　 3、a-(b-c)= ;　 4、下列去括号正确的是：（）　 A、-(2x+5)=-2x+5;　 B、;　 C、　 D、　　 5、的值是（）　 A、4 B、3 6、化简：　　　　　　　 7、化简：　　　　　　　　　　　　　　　　　 8、已知长方形的长为，宽为，试求这个长方形的周长。　　　　　　　　　　　　　 9、已知：A=，B=　　　求：-A+2B；　　　　　　　