- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
06 谁在说
辑 | 孟令豹
优先发展教育 阅读能力
决胜全面建成小康社会,必须优先发展教育,办 测试对文本的理解,我主张用两种方式,一是写
好人民满意的教育。开启全面建设社会主义现代化国 评论或读后感,二是设计出能够激发独立思考的试
您可能关注的文档
- 留守的天空不孤独-来源:教育家(第2018020期)-光明日报出版社.pdf
- 教育界的企业家,企业界的教育家-来源:教育家(第2018001期)-光明日报出版社.pdf
- 要闻-来源:教育家(第2018001期)-光明日报出版社.pdf
- 一个民办教育“ 老炮儿”的思考-来源:教育家(第2018001期)-光明日报出版社.pdf
- 读万卷书,更要行万里路-来源:教育家(第2018042期)-光明日报出版社.pdf
- 龙清明:“留守校长”的智慧与情怀-来源:教育家(第2018042期)-光明日报出版社.pdf
- 做一个有胸怀的校长,办一所自由的名校-来源:教育家(第2018042期)-光明日报出版社.pdf
- 小课题:成就良师的一条“绿色通道”-来源:教育家(第2018042期)-光明日报出版社.pdf
- 新时代,用新思想引领教育新发展-来源:教育家(第2018042期)-光明日报出版社.pdf
- 建构以核心素养为导向的课程体系-来源:教育家(第2018042期)-光明日报出版社.pdf
- 改变世界,从教育起步-来源:教育家(第2018003期)-光明日报出版社.pdf
- 写好素质教育的“奋进之笔” -来源:教育家(第2018003期)-光明日报出版社.pdf
- 挫折教育让学生无畏挫折-来源:教育家(第2018003期)-光明日报出版社.pdf
- 学子风采 -来源:教育家(第2018003期)-光明日报出版社.pdf
- 今秋,新高中课程方案与标准将施行-来源:教育家(第2018003期)-光明日报出版社.pdf
- 适应高中课改需要 凝练学科核心素养-来源:教育家(第2018003期)-光明日报出版社.pdf
- 高中课程标准修订,正逢其时 -来源:教育家(第2018003期)-光明日报出版社.pdf
- 聚焦立德树人,凝练学科核心素养-来源:教育家(第2018003期)-光明日报出版社.pdf
- 花开新源 朵朵向阳-来源:教育家(第2018003期)-光明日报出版社.pdf
- “四步走”驾驭综合实践活动课堂-来源:教育家(第2018003期)-光明日报出版社.pdf
文档评论(0)