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34 性教育课堂
经过多年的努力,尽管还存在质疑,不可否认的是,学校性教育在逐渐被社会、学校和家长所接受,而且从我国当前实际来看,
也只有学校能够全面、系统、科学地开展性教育,因此,学校是青少年性教育的主要承担者。当前学校性教育在区域层面面临
的一个重要问题是怎么做。
区域层面,性教育师资队伍如何建设
文 | 关京
2018年1月,联合国教科文组织制定的《 国际性 的态度,再加上缺少专业支持,自身未必愿意涉及此
教育技术指导纲要》( 修订版)( 以下简称《 纲要》) 领域。因此,师资队伍很不稳定
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