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苏教版四年级语文上册练习四教学设计
练习4
龙潭小学张树平
教材分析：
《练习4》安排了5项内容，包括处处留心、读读背背、写好钢笔字、口语交际和学写毛笔字。读懂短文，根据题目问题找出答案，引导学生留心以前学过的生字，激发学生学习生字的兴趣。背熟八个成语，并能用上它们把《开天辟地》的故事说一说，照样子，写好带有“口”的字，口语交际——谈谈看了漫画以后的感受以及所明白的道理。
教学目标：
1、通过阅读短文,让学生知道让学生懂得：处处留心随处都能学习语文。2、继续学习把句子写通顺、意思表达清楚。
3、练习写好钢笔字。
4、熟记成语，积累词汇。
5、口语训练，说漫画
教学重点：词句训练、口语交际。
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