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教学设计方案
学校：弘梅小学曹行校区 年级： 四 人数： 学科： 唱游
课题: 听赏《G 大调小步舞曲》 课时：1 执教：李洪艺 日期：
教学目标：欣赏贝多芬《G 大调小步舞曲》，感受乐曲优雅、抒情的情绪，初步感知弦乐合奏的音色特
点。
知识和技能：初步认识“小步舞曲”这一体裁；能用歌唱、演奏、指挥等方式表现乐曲《G 大
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