三年级科学《把盐藏起来》说课稿.docxVIP

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教学文档 教学文档 . . 三年级科学 〔把盐藏起来〕说课稿敬重的评委教师:下午好! 今日我说课的内容是三年级科学〔把盐藏起来〕。 一、教材分析 首先我对教材进展简洁的分析:本节课的内容是义务教育课程标准试验教科书大象版三年级下册第四单元第—课〔把盐藏起来〕。三年级下册科学的训练重点是“猜测与假设〞。而这个单元属于“综合探究活动〞的单元,这一节课又是这一单元的根底,教材以培育学生“科学探究力量〞为明线,将“溶化〞这一根本的科学学问暗线隐蔽其中,既增加了力量,又习得了学问,使培育目标清楚、明确、可行。它为以后学习〔水落‘盐’出〕和〔沉与浮〕等起到领航的作用。在一般生活的影响下,学生对盐的溶化已有

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