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2018年21期总第409期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究
基于PBL 和文化导入相结合的英语口语教学应用研究
文/凌剑春 冯春
【摘要】将PBL和文化导入模式相结合,应用到英语口语教学过程中,遵循文化导入的三个层次,使得学生成为了口
语学习和训练过程的主体。进一步带动和激发了学生的学习动力、互相协作能力和口语表达的能力,从而较好的提升了
学生英语口语学习的质量和效果。
【关键词】PBL mode;文化导入;英语口语教学
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