关于大学英语分级教学的探索与实践-来源：校园英语（第2018011期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年11期总第399期 关于大学英语分级教学的探索与实践 文 / 赵丹 【摘要】近年来，伴随着高校的扩招，每个学生的基础不同为大学英语教学带来极大的挑战。为激励学生学习英 语，在大学英语教学中实施分级教学，根据每个学生的实际情况分级编班因材施教。本文分析大学英语分级教学的优 势，并为促进大学英语分级教学实施提出相应的举措，从而保证英语教学效果，提高学生的英语水平。 【关键词】大学英语；分级教学；探索与实