思辨性教学在英语专业人才培养中的功能调查——“双一流”高校英语辩论课调查报告-来源：校园英语（第2018036期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-18 发布于四川
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思辨性教学在英语专业人才培养中的功能调查——“双一流”高校英语辩论课调查报告-来源：校园英语（第2018036期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年36期总第424期思辨性教学在英语专业人才培养中的功能调查双一流高校英语辩论课调查报告 ——“ ” 文/刘悦妍 (通讯作者)杨晓峰【摘要】通过分析“双一流“高校英语专业辩论课程中的学生反馈，探索思辨性教学在英语专业人才培养中的功能。通过调查42所”双一流“大学本科英语专业辩论课开设情况、教学方法及教学成果；并随机抽取50位学生，调查学