第六单元知识梳理（课件）-部编版语文三年级上册.pptxVIP

第六单元知识梳理;树梢;切断 清楚 孤独 初始 优秀 厚度 夏天 口袋 未来 视线;未;三、形近字;四、多音字;五、近、反义词;庞大— 茂密— 富饶— 浩瀚— 寂寞— 干净— 美丽— 整洁— ;六、重点句子; 诗人以貌取神，只用一个既空灵又贴切的妙喻就传出了西湖的神韵。从字面看，西湖与西子同有一个“西”字，但诗人的着眼点在二者的风神韵味上，与想象中的西子之美有着只可意会不可言传的相似之处。而正因西湖与西子都是其美在神，所以对西湖来说，晴也好，雨也好，对西子来说，淡妆也好，浓抹也好，都无改其美，而只能增添其美。; 作者先写了看到的“沥青大路”，然后听到的“咯吱咯吱”的声音，最后写了感觉到的“好像踩在沙滩上一样”，动用了一切感官，围绕中心句，把小城的街道写具体。; 《望天门山》通过对（ ）秀丽景色的描绘，赞美了大自然的（ ），表达了作者初出巴蜀时（ ）的感情，展示了作者自由洒脱、无拘无束的精神风貌。; 《饮湖上初晴后雨》一诗表达了诗人对( )、对( )的热爱和向往之情。 这是一首即景诗,作者抓住了夏季西湖( )的风光，以形象的( )和( )的描绘，惟妙惟肖地勾画了西湖的美景。; 《望洞庭》一诗描写了（ ）洞庭湖的优美景色，表达了诗人对洞庭风光的( )，表现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。; 《富饶的西沙群岛》一文按照（ ）的顺序，通过介绍西沙群岛（ ）和（ ），表达了作者对西沙群岛以及祖国大好河山的（ ）。; 《海滨小城》一文按照（ ）的顺序，描写了海滨小城的（ ）和（ ），抒发作者( )、( )的思想感情。?; 《美丽的小兴安岭》描述了我国东北小兴安岭地区一年四季的（ ）和（ ），表达了作者对祖国大好山河的（ ）之情。;望天门山 [唐]李白 天门中断( )，碧水东流( )。 两岸青山( )，孤帆一片( )。 ; 　 饮湖上初晴后雨 [宋]苏轼 ( )晴方好，山色空蒙( )。  欲把西???( )，淡妆浓抹( )。;望洞庭 [唐]刘禹锡 （ ）两相和，潭面无风（ ）。 遥望洞庭（ ），白银盘里（ ）。;早发白帝城 [唐]刘禹锡 （ ）彩云间，千里江陵（ ）。  （ ）啼不住，轻舟已过（ ）。;宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来。