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部编版(新人教版)小学一年级上册道德与法治教案(第四单元)
新人教版小学一年级上册道德与法治
第四单元天气虽冷有温暖第13课《美丽的冬天》教学设计教学导航
【教材分析】
《美丽的冬天》通过这节课的学习，通过让学生观察冬天的信息，感受到冬天的特征，发现冬天的美丽，让学生感受自然美了解到道冬天活动后的生活常识,并引导学生明确学会自我保健的重要。
【学情分析】
由于孩子们年龄小，从心心理特点和认知程度上分析：爱玩、好动，充满了好奇心，在教学中我设计让学生在上本课前先观察冬季的花草树木、小鸟、人们出行衣着、寒风中手冷等现象，感受冬天的特征。从而更好地理解自己的生活变化与季节的关系。学生参加过冬
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