人教小学PEP英语三年级下册全册教案(表格式).docxVIP

人教小学 人教小学 PEP 英语三年级下册全册教案(表格式) 教学工作计划 一、学生情况分析 通过上个学期的学习,学生们对英语已经有了一定的了解,并掌握了一些日常对话 用语与一定量的词汇。但就是仍然有一部分学生对学习英语有一定的困难 ,需要本学期来加强学习英语的能力,同时本学期应该在课堂上加强学生的英语口头表达能力。 二、 教学目标: 1、 培养学生学习兴趣; 2、培养正确的书写习惯; 3、能认读所学词语; 4、能用所学语言进行语境交际; 5、培养学生积极参与、主动学习的态度。字母教学目标: 字母在单词中的发音。 字母在字母表中的顺序。 字母的正确书写; 字母手写体与印刷体的辨别; 了解生活中常见的字母。三、教学方法: 1、字母教学 26 个字母就是学习英语的基础,学好 26 个字母对学生以后的发音、拼读与记忆单词都起着至关重要的作用。教师要针对小学生的年龄特点 ,尽可能采用多种生动活泼的教法,使字母教学真正摆脱听、说、读、写的枯燥训练。 学生认读字母卡片,掌握字母读音。 教师帮助学生感知辅音字母中的元音音素。 学生瞧单词卡片与图片认读单词,教师帮助学生感知字母在单词中的发音。 学生练习书写字母。 2、单词教学 直观教学法---使用直观的实物、图片、多媒体、简笔画、动作与表情等教学新词, 有利于建立起单词与物品的联系 ,培养学生用英语思维的能力。如在教学 big、small、