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过xx区人民医院xx
过过敏性休克的应急方案操练脚本
操练时间:2015-02-13
操练地址:xx病房
参加人员:讲解人员(xx)、护士(于月娇、xx、xx)、医生(xx)、患者
xx)
操练目的:
查验科室医护人员对突发公共卫惹祸件的应急准备,救治工作程序及技术要求的掌握程度。经过操练,进一步完美方案,使方案更规范、更具操作性,为医疗安全供给保障、有序处理的目的。
背景设置:患者(xx),女性,57岁、因眼球钝伤害、眼睑裂伤收住院,
医嘱赐予应用NS250ml+头孢呋辛1.5静滴,用药前咨询病人无过敏史,赐予头孢呋辛皮试阴性,于16:30赐予头孢呋辛输液治疗,16:35护士xx巡视病房
场景一:
护士xx:大姨你怎么了,是哪里不舒畅吗?
患者张:我脖子发紧,气不够喘的,我也不知道怎么回事?
护士察看输液为注射用头孢呋辛钠,并察看输入时间约为5分钟左右,,,.
护士xx:立刻停止输液,按铃呼喊主班护士xx,xx通知值班医生xx,护士于月娇同时将急救车推入病房。护士xx立刻赐予吸氧。
值班医生xx到位,xx,立刻下达口头医嘱:改换静脉通路,保存余液,测血压,吸氧。
1/3
护士xx:是,吸氧,血压80/50mmhg。
护士于月娇改换通路,NS250ml静滴。
医生xx查察患者神志冷淡,面色紫绀,呼吸急促,脉搏细速无力,血压低,考虑过敏性休克。
医生xx下达口头医嘱:静推地塞米松10mg、心电监护、血氧饱和度监测、注意保暖。
护士xx:是,地塞米松针10mg静推,护士xx:是,心电监护,护士于月娇赐予静推。
医生xx下达口头医嘱肾上腺素1mg肌注。
护士xx:是,肌注肾上腺素1mg,护士于月娇赐予肌注。
护士xx:P110次/分,R26次/分,BP85/55mmhg,Sa0298%。
医生xx下达口头医嘱:肌注盐酸异丙嗪25毫克。
护士xx:是,盐酸异丙嗪25毫克肌肉注射,护士于月娇赐予肌注。
医生xx下达口头医嘱成立第二路静脉通路,xx液500mml迅速扩容。
护士于月娇复述并履行。
医生xx紧迫评估:大姨你此刻感觉怎么样啊,还闷不闷啊。
患者:仍是有点胸闷、心慌,可是略微好点了。
医生xx:患者神志清楚、无气道阻塞,呼吸畅达,脉搏细速无力,面色紫绀,再次测血压。
护士xx口述患者血压低(90/60mmHg),心律110次/分
医生xx下达口头医嘱予多巴胺40mg加入5%GS250ml调20d/min滴速升血压,
2/3
护士xx:是,多巴胺40mg入5%GS250ml静滴。
护士xx口述患者血压(130/80mmHg),心律80次/分。
医生xx再次评估:休克基本纠正、无气道阻塞、呼吸畅达,无胃肠道症状,持续监测患者生命体征。
规范履行医嘱,做好用药记录及病情察看,护士xx、xx双人查对、保存安
瓿。
分钟后患者清醒,面色转红,胸闷等不适症状缓解,持续亲密察看病情
变化。
场景三:护士xx整理好床单元:大姨,你好好歇息,我们也会随时巡视
病房。医生xx填写药物不良反响报表上报药剂科。护士xx敦促医生xx实时补
开急救医嘱,并在6小时内据实补记急救过程。与下一班做好交接班,病历、输液卡、床尾做好药物xx标志。余液及输液器进行封存,两方署名。
操练结束。
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