“ 过度”教育三种-来源：教育家（第2021020期）-光明日报出版社.pdfVIP

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2023-03-18 发布于四川
光明日报出版社
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“ 过度”教育三种-来源：教育家（第2021020期）-光明日报出版社.pdf

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72 智见过，犹不及。适，才是正道 “过度”教育三种杨斌 / 清华大学经济管理学院教授，领导力研究中心主任国人对于教育的认知，普遍存在着一类看法：多学总没力、视野的“脚手架”，建立起可延伸、想延伸的一套认知体系，坏处，多教总是好的；而社会主流价值观的共识也认为，学位激发对未来学习和成长更浓厚的好奇心和更自觉的内驱力。知上高一级，总归能力更强。