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- 2023-03-20 发布于江苏
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6.6 美洲第1课时--教案
课题
美洲1课时
单元
六
学科
地理
年级
七
学习
目标
1.运用地图等资料简述美洲大陆的地理位置,了解“新大陆”的几个重要组成部分。
2.运用地图和资料掌握南、北美洲的地形特征。
重点
南、北美洲的地形特征。
难点
南、北美洲的地形特征。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
展示材料:哥伦布发现新大陆。
提出问题:你知道“新大陆”在哪里吗?
学生阅读材料,并思考“新大陆”的位置。
激发学生学习的兴趣,活跃课堂气氛。
讲授新课
(一)“新大陆”
(1)“新大陆”的由来
美洲的全称:“亚美利加洲”
由 来:美洲又被称为“新大陆”。因为在500多年前,生活在亚洲、欧洲和非洲的居民,几乎不知道它的存在。15~17世纪的“地理大发现”,才结束了亚欧大陆与美洲“新大陆”之间长期相互“隔绝”的局面。
(2)美洲的地理位置
展示美洲国家和地区分布图,让学生试着描述美洲的地理位置。
明确:
纬度位置:北美洲全部位于北半球,北极圈穿过其北部;南美洲位于100N以南,赤道穿过其北部,地跨南北半球。
海陆位置:美洲北临北冰洋,东临大西洋,西临太平洋,西北隔白令海峡与亚洲相望,南隔德雷克海峡与南极洲相望。
(3)美洲大陆的划分
北美洲与南美洲的划分:美洲大陆是一个整体。人们在美洲大陆中部中美地峡的狭窄部位开凿了巴拿马运河,习惯上以
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